En septiembre de 2019, la Universidad de Granada tuvo el privilegio de acoger a más de 200 jóvenes investigadores e investigadoras en Historia Contemporánea. Fruto de aquel encuentro, en el que se desarrollaron casi una veintena de mesas-taller, es esta obra en la que se pone de manifiesto las distintas y novedosas líneas de investigación de las nuevas generaciones en el ámbito de la historiografía española. Incluidas en ellas ejes temáticos que ya llevan décadas de desarrollo y han sido de lo más fructíferos como los que apelan al género, la memoria, las relaciones internacionales, las políticas culturales, las prácticas de ocio, las transiciones a la democracia, los opresiones y resistencias de las sociedades o, más concretamente, los procesos de colonización y descolonización. En este contexto emergieron nuevos debates que tomaron el pulso del futuro de la historiografía en el país e hicieron aflorar nuevas inquietudes que buscan la aplicación del saber histórico a los procesos de enseñanza-aprendizaje de la propia disciplina en los diferentes espacios y grados educativos.