La asignatura de Teoría de la Imagen ha venido impartiéndose en las titulaciones universitarias desde hace varias décadas para dar cuenta del valor que las imágenes tienen en el ámbito de la experiencia humana, ya sea como soporte de la comunicación audiovisual, los procesos perceptivos o la actividad artística, que participa de un sistema de profundas significaciones culturales. La proliferación de imágenes que caracteriza a nuestra época parece confirmar que la sociedad necesita de ellas para facilitar los procesos de relación social y conocer el mundo circundante, pero también para disfrutar y provocar cierta clase de emociones que rebasan los límites de la comunicación verbal. Este libro sirve de guía para que el lector se introduzca en el estudio de la imagen tomando como referencia las aportaciones de diferentes disciplinas teóricas que contribuirán a enriquecer su formación intelectual, ampliar sus conocimientos y agudizar su sensibilidad perceptiva, en el marco de una enseñanza reglada que justifica su sentido.