Liburuak
»
giza eta gizarte zientziak
»
giza eta gizarte zientziak
»
pedagogia
»
hezkuntza berezia - hizkuntza zailtasunak
lectura i discapacitat - que, qui i com...
- Egilea: Meritxell Almirall / Susana Peix
- ISBN: 978-84-9191-056-5
- EAN: 9788491910565
- Argitaletxea: ABADIA DE MONTSERRAT
- Bilduma: CREIXER
- Hizkuntza: Katalana
- Edizio urtea: 2019
- Formatua: RUSTIKA
- Orri kopurua: 90
- Neurria: 210x150x7
STOCKEAN Artikulua stock-ean. Artikulu hau eskuragarri dago elkar.eus gunean. Stock-ean dauden artikuluak 48 orduko epea (lan egunetan) amaitu aurretik ateratzen dira biltegitik. Entrega-epea aldatu egingo da bidalketa moduaren eta eskaera herriaren arabera.
Sinopsia
Una de les tasques dels prescriptors de literatura infantil és la dunir esforços per garantir que tots els nens i nenes accedeixin a la lectura en igualtat de condicions, sobretot, a la lectura com a font de plaer. Però no tots els infants tenen les mateixes capacitats... Sovint pensem en la inclusivitat com una utopia, com un ideal que costa molt daconseguir per manca de recursos materials, humans, econòmics... Volem trencar aquests tòpics i conscienciar del poder que tenim els professionals i les famílies per contribuir a la inclusivitat plena. La manera en com tractem les persones amb discapacitat pot marcar una gran diferència en el seu dia a dia i, de retruc, en la nostra societat. Els petits canvis els generem cadascú de nosaltres. En aquest llibre, trobareu un manual per entendre què és la discapacitat, Quines són les necessitats lectores dels infants amb discapacitat i com podem normalitzar-la a través duna panoràmica del sector editorial i dels recursos que existeixen.
Bilduma bereko produktuak
elkar txartela 13,30 €