La teoria té res a dir sobre les crisis que afecten els diferents cicles educatius? I l𠆞scola, com s’ha servit de la literatura? De quina manera hi ha respost, la literatura mateixa? Poètiques de l𠆚ula dibuixa un recorregut apassionant per la història de la teoria literària i la formació de l𠆞scola moderna a través dels punts on entren en contacte, i analitza alguns moments clau en què la teoria ha qüestionat els límits de les disciplines traçats per les institucions, com va succeir amb la remodelació de les ciències humanes en el context del Maig del 68, o les lògiques del sistema neoliberal que van assentar l𠆞mpresa en l’àmbit de l�ucació. Ester Pino reprèn les idees de pensadors com Roland Barthes, Jacques Lacan, Gilles Deleuze o Pierre Bourdieu al voltant dels problemes de la segregació i la burocràcia en el camp educatiu, i reflexiona sobre què pot fer la teoria en relació amb el paper de la literatura en l�tual currículum de secundària.